1.F（Feature属性）：这套书所包含的实际情况，客观事实

（1）画面简洁，轮廓清晰，让孩子的注意力更集中。

0-3岁时，孩子的理解力和注意力集中时间都非常有限，画面简洁、轮廓清晰、主角突出的图画更容易避开干扰，让孩子专注于书本。

（2）故事简短，语言反复而充满节奏感，让孩子轻松阅读。

0-3岁的婴幼儿注意力集中时间很有限，所以故事情节简单、篇幅较短是必须的；而相似的句式结构、富有节奏感的语言，更利于宝宝理解和模仿学说。

2.A（Advantage优势）：这套书有什么优势

（1）把宝宝喜欢的小游戏融入故事中

每本书都融入了不同的游戏，比如躲猫猫游戏、举高高游戏、猜一猜游戏、数字游戏、声音模仿游戏等等，让父母和孩子一边大声读，一边开心玩。

（2）通过问句设置，带动亲子阅读

书中有大量的问句设置，通过问与答的游戏，开展观察力、联想力、想象力游戏，让亲子阅读动起来。

3.B（benefit 利益），这一优势所带给读者的利益

（1）满足孩子的游戏兴趣，提升孩子阅读兴趣

将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中，让宝宝真正感受到图书的乐趣，从小爱上阅读 。

（2）增加父母和孩子的“亲子之情”

家长和孩子在温馨的亲子共读以及快乐的亲子游戏中，通过语言、动作和表情的互动，能够增加父母和孩子的“亲子之情”，达到心与心的融合。

游戏，因你的陪伴更快乐！对0-3岁的孩子来说，快乐的事情，莫过于和爸爸妈妈一起玩。

《0-3岁小宝贝成长图画书·亲子游戏绘本》专为0-3岁小宝宝设计，将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中，让家长和孩子在亲子共读的过程中，通过语言、动作和表情的互动，达到心与心的融合。

全书着眼于0--3岁宝宝认知和阅读的习惯，书中不但包含有结构重复、节奏感强的语句，而且设置了大量问句，旨在通过亲子之间问与答的游戏，让亲子阅读动起来。而且这些针对观察力的游戏，能够极大地提升宝宝专注力。

《烟花，咻！》不仅满足了孩子模仿发声的兴趣，还可以让孩子动手指数一数烟花的数量，观察烟花从小变大的过程。《这是什么？》《这是谁啊？》让孩子观察动物的整体与局部的同时，还能认知动物的脚印和声音。《在哪儿呢？》《我想飞》是宝宝喜欢和家长一起玩的躲猫猫与举高高游戏。《蜡笔餐厅》《蜡笔交通工具》让孩子拿出自己的画笔，画出自己喜欢的食物和交通工具吧！

日本图画书之父松居直先生说过，“图画书对幼儿来说，是用来感受快乐的。”这套书一定能给家长和孩子带来双重的快乐！

图书+游戏=？

0-3岁的宝宝，需要的就是父母满满的关心和浓浓的爱。对他们来说，快乐的事情，莫过于和爸爸妈妈一起玩。

游戏是0-3岁宝宝的主要活动形式。通过亲子游戏，父母不仅可以与宝宝进行感情交流，增进亲子间的亲密度，同时还能促进宝宝的认知和社会性发展。

而游戏和图书的结合，无疑是将快乐和亲密合二为一。试想，当宝宝依偎在父母的怀中，一起翻开游戏绘本，一边大声读，一边开心玩，必定是这个世界上温馨快乐的时刻。

《亲子游戏绘本》就是这样一个图书和游戏的完美结合。

图画书，适合才是好的

0-3岁的宝宝该读什么样的图画书呢？

从语言上来说，因为3岁以内宝宝的注意力集中时间有限，所以故事内容简单、句式结构相似、情节反复，更有利于宝宝理解和模仿学说。

例如在《蜡笔交通工具》一书中，故事就是围绕不同颜色的蜡笔画展开的。“红色的蜡笔开始画了哦。会出现什么呢？”“黄色的蜡笔开始画了哦。会出现什么呢？”“绿色的蜡笔开始画了哦。会出现什么呢？”这些情节重复、节奏感强的语句，符合0-3岁宝宝的语言特点。

其次，简单的构图、清晰的轮廓，可以让宝宝排除过多的信息干扰，而把注意力放在面前的一两个主角上。通过观察与聆听，进入故事描述的情境。

例如《这是什么？》一书中，书中依次出现一只耳朵、两只耳朵、一双眼睛、一个鼻子、一张嘴巴……让宝宝猜猜这是什么？书中画面非常简单，除了这些五官，没有任何复杂的背景，旨在让宝宝集中注意力来开动脑筋猜一猜。

游戏，因你的陪伴而更快乐

作为适合0-3岁宝宝的游戏，书中又有哪些精心设计呢？

躲猫猫游戏

《在哪儿呢？》一书中，小鸡叽叽穿梭在草丛和花丛中。父母可以让宝宝动动小手指一指小鸡在哪儿，玩一场躲与藏的游戏。

举高高游戏

《我想飞》一书中，熊爸爸为了满足小熊想飞的愿望，将小熊高高举起。你也不妨将宝宝举高高，让宝宝化身为小飞机，在空中“飞行”，相信宝宝一定会乐得合不拢嘴。

猜一猜游戏

《这是谁啊？》是一个猜谜游戏。父母可以让宝宝根据书中提示的动物脚步声、动物脚印以及动物身体的一部分，来猜一猜这是谁。也可以跟宝宝比比看，谁猜得又快又准？

多种游戏组合

《烟花，咻！》是一本游戏大集合，父母既可以和宝宝玩声音模拟游戏，又可以让宝宝数一数烟花的数量，观察烟花的颜色以及大小变化。

图书+游戏=心与心的融合

日本图画书之父松居直先生说过，“图画书对幼儿来说，是用来感受快乐的。”我相信，这套书一定能给父母和孩子带来双重的快乐，让父母和孩子在亲子共读和互动游戏中达到心与心的融合。

1、《蜡笔餐厅》 蜡笔画游戏――用各色蜡笔来画出你的午餐吧！

不同颜色的蜡笔能画出什么食物呢？快拿起你的画笔，用各式各样的颜色，画出你喜欢的食物吧!

2、《蜡笔交通工具》 蜡笔画游戏――用各色蜡笔来画出你的小车队吧！

不同颜色的蜡笔能画出什么交通工具呢？快拿起你的画笔，用各式各样的颜色，画出你喜欢的交通工具吧!

3、《我想飞》举高高游戏――小熊化身小熊飞机

熊爸爸为了满足小熊想飞的愿望，将小熊高高举起。你也不妨将宝宝举高高，让宝宝化身为小飞机，在空中“飞行”吧！

4、《烟花，咻！》 数一数/声音游戏――烟花，咻！

一个、三个、五个……越来越多的烟花在空中绽放，宝宝快来数一数烟花的数量吧！还可以跟爸爸妈妈比一比，谁模仿的烟花声音更像呢？

5、《在哪儿呢？》找一找游戏――小鸡在哪儿呢？

小鸡叽叽正在草地上散步，你能找到它吗？快来指一指吧！

6、《这是什么？》猜一猜游戏――这是什么呢？

两只耳朵、一双眼睛、一个鼻子、一张嘴巴……快来猜一猜这是什么？

7、《这是谁啊？》猜一猜游戏――猜猜这是谁？

你能根据书中提示的动物脚步声、动物脚印以及动物身体的一部分，猜出这是谁吗？

游戏，因你的陪伴更快乐！《0-3岁小宝贝成长图画书?亲子游戏绘本》专为0-3岁小宝宝设计，将“躲迷藏、猜一猜、举高高”等宝宝喜欢的小游戏融入故事中，让家长和孩子在亲子共读的过程中，通过语言、动作和表情的互动，达到心与心的融合。