1、将《植物大战僵尸2》游戏中的角色和神奇的远古生物恐龙结合起来，题材新鲜有趣，是植物大战僵尸迷和恐龙迷必备的收藏品。
2、以多格漫画的形式，讲述植物与恐龙一起冒险的故事，情节跌宕起伏，引人入胜；知识点植入自然巧妙、不教条，且经过专家严格审订，难度适中，小读者在轻松读故事的同时，还能了解准确的恐龙知识。
3、文前文后还有“恐龙小档案”和“恐龙知识小百科”，帮小读者全面系统地梳理恐龙知识。

“植物大战僵尸2恐龙漫画”系列图书是中少大低幼为游戏迷和恐龙迷们打造的一套寓教于乐的科普漫画故事书。这套书将“植物大战僵尸2”游戏中的经典角色豌豆射手、菜问、坚果、红针花等带到遥远的中生代，与恐龙这一神奇生物相遇，共度一场场充满冒险与欢乐的旅程，同时也为小读者打开解恐龙的一扇窗。
暑假来临，植物们乘坐“菜问号”出海远航，结果遭遇袭击，被一艘巨大的游轮救起。
可植物们发现这艘游轮太奇怪了，没有船员，没有乘客，只有一间恐龙蜡像室，里面陈列着等比例大小的阿根廷龙、艾伯塔龙、波塞东龙和绘龙。更奇怪的是，这些蜡像恐龙的身体有温度！为了解开蜡像恐龙之谜，一场真正的海上大冒险开始了……
世界上有无拘无束的自由吗？勇气究竟来自哪里？眼睛也会骗人吗？赶快翻开书，和植物一起，为恐龙寻找答案吧！

笑江南，漫画团队主创，上海动漫行业协会理事单位“京鼎动漫”创始人。其创作的漫画作品入选国家新闻出版广电总局“原动力”中国原创动漫出版扶持计划，荣获中国文化艺术政府奖首届动漫奖“动漫出版物奖”、国家动漫精品工程创意奖等。近年来带领笑江南团队编创了植物大战僵尸“科学漫画”“成语漫画”“中国名城漫画”“历史漫画”“恐龙漫画”“唐诗漫画”“博物馆漫画”“中国古诗词大会漫画”“人体漫画”“未解之谜漫画”“机器人漫画”等多个畅销书系，其中“科学漫画”系列荣获国家新闻出版广电总局推荐百种优秀图书及全国国土资源优秀科普图书等多项大奖。

亿万年前的中生代，恐龙曾经在地球上繁衍生息，又在短时间内迅速灭绝，留下了许多未解之谜。这套书以漫画故事的形式，为儿童打开了解这一神奇物种的窗户，培养儿童热爱科学的兴趣、探索求知的精神。――中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 古生物学家 徐星

忽隐忽现的游轮
怪怪蜡像室
奇怪的配方
海滩上的大坏蛋
勇士大挑战
刺甲鲨之战
火山冲冲冲
眼睛会骗人
你是谁
拉想到的秘密
恐龙知识小百科

恐龙，这个已遭遇灭绝的史前爬行动物类群，在过去三四十年间一直是孩子们的最爱，无论是卡通动漫，还是科普图书，又或是略带惊悚的巨型恐龙骨架，都是几代人童年时期最好的陪伴，甚至在今天，在恐龙文化的熏陶下长大后的他们，还会时不时重温儿时的温暖时光，翻看有关恐龙的读物。难怪恐龙会成为好莱热卖影片的另类主角，它俨然已成为一种生命之美的化身，人们渴望从他们身上看到已逝生命与现实灵感的强烈碰撞。
我也曾作为作者编撰过关于恐龙的科普图书，每次我都会换位思考，读者会喜欢什么样的恐龙故事。因为我知道，一个资深的恐龙迷有着不同于一般人的阅读视角和品鉴口味，恐龙在他们心中是一个从未销声匿迹的“活物”，在他们谈论恐龙的语气中、眉眼间，你能感受到恐龙文化带给他们的力量与气度。这或许就是恐龙文化经久不衰的魅力所在。恐龙已经幻化为一种充满神奇活力的文化，这种文化非但没有因为恐龙个体的灭绝而消亡，反而以多变的形式迅速发展壮大，并牢牢根植于人类灵魂深处。
几年前，“植物大战僵尸”这款游戏曾风靡全球，随后与游戏相关的主题创意产品不断热卖。我曾想，我们何不尝试将“植物”与“恐龙”结缘，也来演绎一段恐龙王国妙趣横生、精彩动人的人文故事呢？这一定会让恐龙迷们大开眼界。
没想到这个设想如今已经成为现实。在众多题材与创意中，中少总社遴选出“植物大战僵尸”游戏中的形象，以漫画的形式，展开与众恐龙大咖们的精彩对决！孩子们，你们还记得“植物大战僵尸”中那些活灵活现、极富幽默感的角色吗？
菜问――来自中国广东的功夫高手，精通东方和西方的拳术。他现在正在全世界范围修行，学习新奇的拳法或者教一些学生。说起学生，也许有几个比他本人有名得多。
豌豆射手――“问我成功的滋味如何？”豌豆射手慢悠悠地啜了一口热茶，“这个我现在不能告诉你，我正在整理我的商业合同。这是我的外套，保管好！”
樱桃炸弹――组建乐队是樱桃炸弹兄弟的梦想。“我们很想知道每种爆炸的节奏。我们颠覆音乐，引爆粉丝，轰动舞台，当然还有摧毁僵尸！喂，别忘记买明年的唱片！”
……
它们是沟通恐龙世界和现实世界的使者，将带领孩子穿梭在遥远的中生代，与远古生命进行跨时空的灵魂交流。这一创意既不失为一种大尺度的尝试和惊心动魄的挑战，也为冰冷的恐龙世界增添了一丝暖意，为孩子们打开了一扇认识恐龙世界的别样窗口。
恐龙的故事是永恒的，永远也讲不完，就是因为它在极度强盛后又莫名地消逝于天地间，至今仍然牢牢地牵引着我们的思绪，并把我们的目光吸引到那段已经湮没的历史深处。同样的事实，不同的视角，换一种方式去看恐龙，或许就会有新的收获。愿孩子们能够在恐龙知识的启迪下，插上探求科学的翅膀，越飞越高，越走越远！

张玉光 博士
北京自然博物馆研究员
2017年1月