美国心理学会儿童情绪管理与性格培养绘本--好动的小兔子:通过正念练习提升自控力儿童情绪管理与性格培养绘本

化学工业出版社 [美] 詹姆斯・M.,福利(James,M.,Foley) 著,[美] 雪莉・Ng-贝尼特斯(Shirley Ng-Benitez) 绘
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图书介绍

  • 作者:[美] 詹姆斯・M.,福利(James,M.,Foley) 著,[美] 雪莉・Ng-贝尼特斯(Shirley Ng-Benitez) 绘
  • ISBN:9787122315847
  • 版次:1
  • 包装:平装
  • 出版社:化学工业出版社
  • 出版时间:2018-06-01
  • 丛书名:儿童情绪管理与性格培养绘本
  • 开本:16开
  • 套装数量:
  • 外文名称:
  • 页数:32
  • 正文语种:中文
  • 字数:

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内容简介

产品特色



编辑推荐

适读人群 :3-6岁

熟悉孩子心理的美国知名心理学家,写给注意力不集中、容易冲动、组织性差、计划性差的孩子,简单易学的快乐方法,帮助孩子管理好自己的行为,提升自控力。

1、专业性――美国心理学会儿童心理学家策划撰写,作者是长期在心理咨询领域工作的美国知名心理学家、教育博士,给孩子写了一个有趣的童话故事。在这个故事介绍了一些简单的“自控方法”,便于孩子学习和操作。

2、实用性――给父母们补充相关儿童心理学知识,帮助他们更好地与孩子相处,解决育儿过程中的种种困惑。书中还有美国心理学家《写给父母的话》, 从儿童发展心理学的角度剖析孩子的种种表现,帮助家长理解孩子,指导孩子克服种种情绪障碍,陪伴孩子健康快乐成长。

3、趣味性――故事精彩有趣,插画可爱温暖,横冲直撞的小兔子,热情智慧的巴纳比叔叔,活泼可爱的森林小伙伴,生机盎然的大森林,栩栩如生。生动、有趣的故事场景包含了成长的智慧,亲子共读的形式让家长和孩子一起快乐阅读。。

4、安全环保――内文采用无光铜版纸,阅读时不反光、不刺眼,保护孩子视力。大豆油墨环保印刷,清香、环保,让家长和宝贝用得放心。


内容简介

在遥远的大森林里,有一只叫巴特的小兔子。他活泼可爱、聪明伶俐,是森林里出名的“赛跑冠军”,跑起来像风一样快。不过,有时候他控制不住自己,就像上次在参加森林跑步比赛时,他撞疼了小浣熊。

在巴纳比叔叔的帮助下,巴特学会了自我放松,用心观察周围的情况。新一届跑步比赛开始了,巴特不仅赢得了比赛,而且也用心照顾了大家。

书中有美国心理学家詹姆斯·M.福利“写给父母的话”,为父母提供了许多帮助孩子管理好自己行为的建议,让亲子关系更加亲密。


作者简介

詹姆斯·M. 福利(James M. Foley)教育博士,执业的心理医生,他从缅因州的私人诊所退休。他曾经是临床主任医师、社区心理健康中心儿童服务组成员,并且拥有丰富的学校心理老师和儿童与家庭心理治疗师的经验。他现在住在美国加利福尼亚州的索诺玛县,离自己两个已经成年的孩子非常近,并且在当地学区担任心理咨询师。

雪莉·Ng-贝尼特斯(Shirley Ng-Benitez)热爱画画。毕业于圣何塞州立大学,获得平面设计学士学位,一直专注于画画。她在1998年创建了自己的公司gabbyandco.com,经营设计、插画、手绘等业务。她的灵感来自家庭、自然、食物、旅行以及音乐――尤其是丈夫和女儿们每天弹奏的吉他、尤克里里、钢琴和小提琴。她运用水彩、水粉、铅笔和数字技术绘画。她现在住在美国加利福尼亚州圣马丁,与自己的梦想以及自己创作的绘本为伴。你可以在她的网站www.shirleyngbenitez.com上找到更多她的作品。


内页插图

精彩书评

儿童情绪管理与性格培养系列绘本是由美国心理学会出版的,旨在选择儿童心理发展过程中经常经历的不同方面的问题(如情绪调控问题、建立和维护友谊、与人相处以及正确认识自我等),以帮助儿童看到问题、体验问题并找到答案的图画书。这是我看到的情绪管理与性格养成方面非常好的一套书。

这套书打动我的地方在于它的专业性。由于每一本书的作者都是心理学工作者,他们在书中对于儿童所面临的问题的性质、问题的来源以及应对策略都做了科学、细致又充满童趣的阐述。每一本书的重点都在于给出解决问题的方法,而且是鼓励儿童自己找到解决的方法,从而形成明确的应对策略。特别要提到的是,在每一本书的结尾,作者都用简单而通俗的语言,在理论上为家长和老师梳理了相关问题的性质与来源,力求加深理解。同时,在实践操作方面,总结了帮助孩子面对与应对问题时应该遵循的原则和具体的处理技巧。这对于成人认识和了解问题,并帮助孩子练习解决问题大有帮助。这一点也是这套图书和其他同类绘本相比的不同之处。这套在科学的理论和方法指导下的心理成长绘本,少了抒情和感慨,多了科学而理性的思考――这是我们成人在养育孩子成长中所缺乏的。事实上,在每本书后面写给家长和老师的话中可以看到,作者除了给出一些一般的原则和方法之外,还特别关照了具有不同特点的儿童,也就是在解决相关问题时可能会存在的个体差异。这就提醒成人需要基于每个儿童的独特特点,在育儿实践中灵活运用不同的方法。


精彩书摘

下面的一些方法不仅可以让家长帮助孩子管理好自己的行为,而且有助于亲子关系更加亲密。

沟通。同孩子养成定期谈心的习惯。最理想的方式是在孩子临睡前,孩子舒舒服服地躺在自己的床上,身边是熟悉的毛绒玩具,这时可以通过给孩子讲故事与之互动。其他如在一起吃饭,或放学回家的路上,同样可以找到机会和孩子沟通。在和孩子聊天的时候,一定要用心。孩子的冲动行为可能让你受到挑战或者感到沮丧,而纠正或管理这些行为可能会让你很有压力。抽出时间和孩子进行一对一的沟通因此就变得非常重要,有助于保持亲子间的亲密关系。

重视孩子的优点。积极发现孩子和别人不一样的品质,比如好奇心、幽默感和洞察力。你的孩子或许努力参加和学习运动或艺术项目,并希望得到你的认可。告诉孩子,你会和他一起学习更多的技巧,帮助他提高自己的特长,将来在面对更难处理的问题时,这些技巧将同样有效。……



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