打动孩子心灵的世界经典童话:青鸟打动孩子心灵的世界经典

中国少年儿童新闻出版总社,中国少年儿童出版社 [比] 莫里斯・梅特林克 著,赵珍 绘,谢毓洁 译
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图书介绍

  • 作者:[比] 莫里斯・梅特林克 著,赵珍 绘,谢毓洁 译
  • ISBN:9787500797111
  • 版次:1
  • 包装:平装
  • 出版社:中国少年儿童新闻出版总社,中国少年儿童出版社
  • 出版时间:2010-05-01
  • 丛书名:打动孩子心灵的世界经典
  • 开本:16开
  • 套装数量:
  • 外文名称:
  • 页数:105
  • 正文语种:中文
  • 字数:

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内容简介

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内容简介

  圣诞前夜,棣棣和咪棣家来了一位仙女。她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟(幸福的象征),并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,但始终未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、猫、狗依次和孩子们告别,光神也远去了。两个孩子回到家,邻居太太的女儿一直生病很想要棣棣的小鸟,棣棣以前舍不得,当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”,原来青鸟一直在他家里。邻居女孩的病也好了。

作者简介

  莫里斯·梅特林克(1862―1949),比利时象征主义戏剧大师,诗人和散文家,被誉为“比利时的莎士比亚”。1911年,由于“他多方面的文学活动,尤其是他的戏剧作品具有丰富的想象和诗意的幻想等特色,这些作品有时以童话的形式显示出一种深邃的灵感,同时又以一种神秘的手法打动读者的感情,激发读者的想象”,梅特林克获得诺贝尔文学奖。代表作有诗歌集《温室》,剧作《盲人》《青鸟》等。他的剧本充满诗意,被称为“诗剧”。1908年发表的六幕梦幻剧《青鸟》,是梅特林克戏剧的代表作,也是欧洲戏剧史上一部熔神奇、梦幻,象征于一炉的杰作。

目录

第一章 两兄妹
第二章 仙女府邸
第三章 回忆国
第四章 夜之宫
第五章 幸福花园
第六章 未来世界
第七章 光神的庙宇
第八章 死亡是不存在的
第九章 危险的森林
第十章 痛苦的告别
第十一章 结束

精彩书摘

  《青鸟/打动孩子心灵的世界经典》:
  第一章 两兄妹
  在古老的大森林边缘,有一所伐木人的小屋。伐木人有两个活泼可爱的孩子,男孩子名叫棣棣,十岁了,女孩子名叫咪棣,才六岁。
  棣棣模样英俊,身材修长,长着一头乌黑的鬈发,脸蛋上总是笑意盈盈,一双亮晶晶的眼睛闪烁着智慧的光芒。棣棣性格坚强,他具有一种小孩子的勇敢精神,显示出他高贵的品质。因此爸爸总爱带着他,一起去大森林里伐木。尽管棣棣衣衫褴褛,可是每次他都精神抖擞地跟在爸爸身后,对路上遇到的所有美好的东西,都报以甜蜜的微笑。
  咪棣性情温柔,漂亮可爱。她穿着妈妈给补得整整齐齐的衣服,看上去很讨人喜欢。她的脸像雪一样洁白,一双大眼睛像大海一样蔚蓝。她不像哥哥那样勇敢,一点儿小事都能让她惊叫不已。她非常爱哥哥,什么时候都不愿意离开哥哥,即使是面对漫长艰险的旅途,她也要追随哥哥的左右。
  爸爸棣尔的小屋,是村子里最破旧的一所。小屋里陈设简陋,墙角的壁炉里生着火。厨房里摆放着各种器皿,大面包箱放在一旁。屋子里有一个大衣柜,衣柜角蜷伏着一只狗和一只猫,它们在酣睡着。猫和狗的中间放着一大块蓝白两色的大方糖。墙角有一座落地大钟,墙上还挂着一个圆形鸟笼,里面关着一只斑鸠。桌上点着一盏灯。小屋的右边是两张孩子睡的小床,床头放着两把椅子,搁着折叠整齐的衣服。小屋的对面有一幢豪华的别墅。白天,别墅里的富家孩子们在暖房、花园、平台上快乐地做着游戏;晚上,别墅里灯火通明,像一个燃烧着火的灯笼一样,照亮伐木人的小屋。
  在圣诞节前夜,两个孩子离开了家,经历了一段奇妙的旅行。故事发生的时候,两个孩子正在睡觉。
  这天晚上,妈妈走近他俩,俯下身来,无比温柔地吻着孩子们。爸爸把头从半开的门探进来,妈妈把一只手指放在嘴唇上,示意他不要出声,然后吹灭了灯,踮起脚从右边出去。妈妈心里有些不安,因为天气不好,刮着狂风下着暴雪,爸爸不能像平常一样去伐木,家里没有了收入,她也就不能为两个孩子买礼物,放在孩子们的袜子里。“唉,我真的很难过,在节日的时候,都不能为孩子准备礼物,我多想让他们高兴。”妈妈想,“他们都是懂事的孩子,棣棣平时总帮我干活儿,咪棣也很乖,从不哭闹。他们知道家里很穷,从不缠着我要礼物。孩子是很喜欢漂亮的玩具和香甜的蛋糕的。看来我只有攒点儿钱,明年一定为孩子买他们想要的东西做礼物。”
  孩子们很快就睡着了,四周静悄悄的,除了猫的呼噜声、小狗的鼾声和滴答响着的钟声,别的什么动静都没有。屋里一开始光线昏暗,突然一道光从百叶窗缝射进来,房问里越来越亮。桌上的灯自己又亮了,两个孩子看起来已睡醒,翻身坐在床上。他们相互望着,打着哈欠。
  “咪棣,你睡着了吗?”
  “没有。今天是圣诞节吗?”
  “不是,明天才是。不过今晚圣诞老人没有礼物送给我们。妈妈说,她没来得及去城里通知他。不过他明年会来的。”
  “明年很远吗?”
  “有很长一段时间呢。不过今天晚上,他会到有钱的孩子们家里去。”
  棣棣想了想,又说:“咪棣……我有个主意,咱们起床吧。”
  “可是我们不能起床。”咪棣是个乖孩子,总是记得妈妈的叮嘱。
  “不要紧,反正没有人知道……你看那边的灯光多亮啊!”
  “那是什么光呢?”
  “是宴会的灯光。对面有钱人家的孩子正在举行宴会呢。我想肯定有圣诞树,还有许多礼物。咪棣,让我们把窗户打开,看看对面的房子吧。”
  “我们能打开窗户吗?如果妈妈知道了,她可能会不高兴的。”咪棣有些胆怯地说。
  “妈妈已经睡着了,没有人知道我们开了窗,你听见那边传来的音乐声了吗?我们起床吧。”棣棣说。
  两个孩子从床上蹦下来,奔到窗边,爬上放在窗子下的凳子,打开窗子,一道雪亮的光泻入小屋。兄妹俩急切地往外望去。
  “现在我们什么都看得见了。”棣棣说。
  “可是我还看不见呢,你把凳子全占了,哥哥。”咪棣可怜巴巴地说。
  棣棣往边上挪了挪,让出了一小块地方给妹妹。
  “外面下雪了,来了两辆马车,前面有六匹大马。”棣棣兴奋地说。
  “有十二个男孩子从马车上下来了。”咪棣尽可能向外张望。
  “你看错了,她们都是女孩子。”
  “她们穿的衣服可真漂亮。”
  “你看见那棵圣诞树了吗?上面挂满了黄澄澄的玩具。”棣棣说,“有刀啦,枪啦,士兵啦,还有大炮。”
  “有玩具娃娃吗?”
  “没有。玩具娃娃多傻气,才不会有玩具娃娃呢!”
  “那张大桌子上摆的是什么呢?”
  “是蛋糕、水果和馅饼。”
  “我小时候吃过一次。”
  “我也吃过,可是分量太少了。”
  “好吃的东西摆得真多啊,他们要吃吗?”
  “当然,不吃摆在桌子上干什么?”
  “他们现在为什么还不吃呢?”
  “因为他们不饿。”
  “他们为什么不饿?”咪棣诧异地问。
  “因为他们每天都能吃到。”
  “天天都能?”
  “是的,听说是这样。”
  “他们会吃个精光吗……不留一点点给别人?”
  “给谁?”
  “给我们啊!”
  ……

前言/序言

  寻找幸福的真谛
  喜爱阅读世界儿童文学经典的读者,可能没有谁没读过《青鸟》,它的影响力差不多可以和《小王子》比肩。
  说起《青鸟》,最早它不是童话,而是童话剧。六幕十二场的《青鸟》原是比利时作家、象征主义戏剧创始人莫里斯·梅特林克写的一部童话剧本,它是梅特林克的代表作,也是欧洲戏剧史上一部融神奇、梦幻、象征于一炉的杰作。1908年《青鸟》在法国巴黎上演,由于剧本成功地采用了拟人化等象征主义手法和声、光、影等新颖的艺术手段,一上演便引起了很大轰动,至今依然在世界各地演出。后来为方便少年儿童阅读,他的妻子乔治特·莱勃伦克将《青鸟》改为同名童话。
  《青鸟》的剧作者莫里斯·梅特林克,不但是一位剧作家,还是一位诗人、散文家。他1862年诞生于比利时的根特市,1889年正式从事写作。开始时,并不为人们所注意,但由于他那丰富的想象和惊人的创作能力,不久便被誉为比利时的莎±比亚。他的作品除《青鸟》外,还有《盲人》《佩利亚斯与梅丽桑德》《蒙娜·凡娜》和《圣安东的奇迹》等20余种。
  《青鸟》讲述了砍柴人的儿女――棣棣和咪棣受仙女之托,干辛万苦地寻找青鸟――幸福的象征――的故事。故事通过兄妹俩一路上的经历,象征性地再现了迄今为止,人类为了寻找幸福所经历过的全部苦难。圣诞前夜,棣棣和咪棣在自己家简陋的小屋前看对面富人家的孩子过节,这时家里来了一位又老又丑的老太婆,她自称是仙女蓓丽吕。仙女请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟,并送给棣棣一项镶有神奇钻石的帽子,按动钻石就能看到事物的灵魂。棣棣戴上帽子后,眼前的一切都变了模样:简陋的小屋富丽堂皇,老太婆变成年轻美丽的仙女,古老的钟里走出十二个欢乐的舞蹈家,面包箱里蹦出一个肥胖的男人,壁炉里冒出一个红脸的汉子,水龙头里走出身材优美的水姑娘,光环中出现仪态万方的光神……孩子们在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下去寻找青鸟。他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终还是未能找到。一年的时间期限到了,面包、水、火、猫、狗……依次和孩子们告别,光神也远去了。他们只好回家,早晨醒来,邻居柏林考脱太太来讨火种,棣棣发现她很像梦中的仙女。她的女儿一直生病,很想要棣棣的小鸟,棣棣一直舍不得,今天却一口答应给她。这时小鸟变青了,成为一只“青鸟”,原来青鸟就在他的家里。邻居女孩的病也好了。
  故事中的小主人公棣棣勇敢坚强,为了帮助仙女生了病的女儿,不惧怕任何困难,在光神的指引下,坚定不移地寻找象征幸福的青鸟。在寻找青鸟的旅途中,他明白了许多事理,变得慷慨大方。他的妹妹咪棣富有爱心,尽管她非常害怕旅途中的危险,但始终坚定地和哥哥在一起。光神是光明智慧的化身,她用真诚的爱与关怀鼓励孩子们,她用无尽的智慧给孩子们以启迪。故事中还有许多拟人化的形象,狗的忠诚、猫的狡诈、糖的伪善、面包的自以为是、火的暴躁、水的多情等等,任何一个动物或静物的个性都栩栩如生。
  作品中提出了一个对人类具有永恒意义的问题:什么是幸福?作品运用了意味隽永的各种各样的象征手法。青鸟包含着几层象征意义,它既是独一无二的人类幸福的体现者,又包含着大自然的奥秘。因此它既体现着人类精神上的幸福,同时又体现着人类物质上的幸福。它既关系到现实生活,又关系到未来生活。这部童话的主题正如书中所说:“我们给人以幸福,自己才更接近幸福。”光神指给主人公的是一条通过善良、仁爱、慷慨而最终到达幸福的道路。作者说:“我们每一个人都寻求着自己的幸福,其实幸福并不是这样难得的,如果我们经常怀着无私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺。”人只有为别人的幸福着想,自己才会幸福。这种幸福观的改变,表现了作者超人的智慧,它对一代又一代的小读者永远具有启示意义。
  1911年,由于梅特林克“多方面的文学活动,尤其是他的戏剧作品具有丰富的想象和诗意的幻想等特色,这些作品有日寸以童话的形式显示出~种深邃的灵感,同时又以一种神妙的手法打动读者的心,激发读者的想象”,他获得了诺贝尔文学奖。2000年《青鸟》被法国媒体评为“影响法国的五十本书之一”。今天,不但中国的大人和孩子喜爱阅读《青鸟》,亚洲其他国家的大人和孩子也都因为阅读《青鸟》而感到幸福和快乐。
  《青鸟》确实宛如一只殷勤的青鸟,在成长的生命的天空里,展开了美丽的翅膀,引领着孩子们寻找爱与幸福的方向!

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