长青藤国际大奖小说：烂泥怪(美国图书馆协会荣誉图书奖)FuzzyMud
五洲传播出版社 路易斯・萨奇尔 著，竞仁文化 绘，赵永芬 译图书介绍
- 作者：路易斯・萨奇尔 著，竞仁文化 绘，赵永芬 译
- ISBN：9787508535975
- 版次：1
- 包装：平装
- 出版社：五洲传播出版社
- 出版时间：2017-03-01
- 丛书名：FuzzyMud
- 开本：32开
- 套装数量：
- 外文名称：
- 页数：192
- 正文语种：中文
- 字数：
评分
4.9
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内容简介
编辑推荐
适读人群 ：7-10岁
★《烂泥怪》荣获美国图书馆协会荣誉图书奖、《纽约时报》畅销书等多个奖项，在台湾荣获中国时报开卷好书奖，文学性与故事性并重，属于国际一流水准的儿童文学作品。
★作者路易斯?萨奇尔是美国著名儿童文学大师，一生之中荣获无数国际荣誉，包括纽伯瑞儿童文学奖、美国国家图书奖五十多个儿童文学奖项。
★《烂泥怪》一经出版就获得高度评价，已输入全球十四个国家的版权，包括英国、德国、法国、意大利、加拿大等国，是与纽伯瑞儿童文学金奖作品《洞》相媲美的佳作。
★故事发生在孩子们熟悉的校园内，将这一代孩子必须面对的地球能源短缺、科技失衡、家庭环境、同学霸凌等问题融合在一起，告诉孩子如何在这样的环境中更好地成长，并且不失内心的光芒。
★原创手绘插图，整体装帧设计尊重儿童的审美，给孩子文学与视觉艺术的双重体验。
★精美的装帧设计与原创手绘插图，提升了故事的气质，营造出文学与视觉的双重享受。
★《烂泥怪》荣获美国图书馆协会荣誉图书奖、《纽约时报》畅销书等多个奖项，在台湾荣获中国时报开卷好书奖，文学性与故事性并重，属于国际一流水准的儿童文学作品。
★作者路易斯?萨奇尔是美国著名儿童文学大师，一生之中荣获无数国际荣誉，包括纽伯瑞儿童文学奖、美国国家图书奖五十多个儿童文学奖项。
★《烂泥怪》一经出版就获得高度评价，已输入全球十四个国家的版权，包括英国、德国、法国、意大利、加拿大等国，是与纽伯瑞儿童文学金奖作品《洞》相媲美的佳作。
★故事发生在孩子们熟悉的校园内，将这一代孩子必须面对的地球能源短缺、科技失衡、家庭环境、同学霸凌等问题融合在一起，告诉孩子如何在这样的环境中更好地成长，并且不失内心的光芒。
★原创手绘插图，整体装帧设计尊重儿童的审美，给孩子文学与视觉艺术的双重体验。
★精美的装帧设计与原创手绘插图，提升了故事的气质，营造出文学与视觉的双重享受。
内容简介
塔玛亚原本是个聪明又守校规的好学生，每天和邻家男孩马修结伴上下学。一天，总爱欺负马修的查德扬言要和马修单挑，马修不得已带着塔玛亚躲进了学校旁边的树林里。慌乱中，塔玛亚把一块烂泥巴扔到了查德脸上。随后，一系列怪事接二连三发生：塔玛亚的手起泡流血，查德第二天没有回家也没有去学校，马修竟然又偷跑进了树林中……与此同时，环保部门召开了一系列秘密听证会，原来这一切都和树林里的烂泥巴有关，三个孩子无意中被卷进了一个惊天秘密……
作者简介
路易斯?萨奇尔，美国著名儿童文学作家。他是编织好故事的高手，因喜欢孩子心中那纯真的美丽世界，坚持为孩子们写作将近四十年。一生之中，他荣获无数国际荣誉，包括纽伯瑞儿童文学奖、美国国家图书奖等五十多个儿童文学奖项。在大学期间，他曾在小学工作，那成了影响他一生的重要经验。每写一本新书，他都想做出一次突破，而孩子们面临的成长困境这个关注点，则始终是他进行文学创作的内核。创作这本《烂泥怪》的初衷，是他意识到学校霸凌越来越严重，成长环境越来越糟糕，从而给孩子们一种启发，赋予孩子们一种力量。
内页插图
精彩书评
这部佳作具有跌宕起伏的节奏感，讲述了一个校园霸凌和同学友谊的故事，也深入探讨了科学技术对未来正负面的影响。――美国《科克斯书评》
这部杰作极为契合当下的环境与科技议题，能紧紧地抓住读者的心，让他们不停地翻页，并为他们提供了丰富的思考空间。――美国《学校图书馆杂志》
萨奇尔将神秘、悬疑和校园生活的元素融合在一起，创造出了一个关于自然环境的警戒性故事。社会快速发展，而人类贪得无厌，必然要付出代价。峰回路转且扣人心弦的结尾，又从另一个方面赞颂了友谊和勇敢的无穷力量。――美国《出版人周刊》
目录
不准走进树林001
百分之百的疯狂006
不寻常的近道0 1 1
放学后转角见016
长毛的泥巴0 2 1
全世界最小的刺青028
无处可逃0 3 1
成倍增加的数字038
右手上的红疹040
胆小鬼的愿望048
密闭的空间052
塔玛亚心里的恐惧054
灾难警告062
红色的痕迹064
解不出的答案068
不断回放的记忆074
一辈子只做了一件坏事080
学校暂时封锁091
往树林深处走去096
无药可治099
看不见的东西1 0 1
第三名学生失踪104
唯一知情的人107
不可预料的突变1 1 2
落空的等待1 1 7
我知道你是谁1 1 9
逃离125
危机四伏的溪谷129
拯救塔玛亚135
世界漆黑一片140
真相即将揭晓145
未知的主宰者149
医院外的暴风雨152
惊奇的发现157
塔玛亚睁开双眼1 6 1
永远不会醒来167
下一个就是你1 7 1
拯救全世界177
尾声179
迟交的作业182
百分之百的疯狂006
不寻常的近道0 1 1
放学后转角见016
长毛的泥巴0 2 1
全世界最小的刺青028
无处可逃0 3 1
成倍增加的数字038
右手上的红疹040
胆小鬼的愿望048
密闭的空间052
塔玛亚心里的恐惧054
灾难警告062
红色的痕迹064
解不出的答案068
不断回放的记忆074
一辈子只做了一件坏事080
学校暂时封锁091
往树林深处走去096
无药可治099
看不见的东西1 0 1
第三名学生失踪104
唯一知情的人107
不可预料的突变1 1 2
落空的等待1 1 7
我知道你是谁1 1 9
逃离125
危机四伏的溪谷129
拯救塔玛亚135
世界漆黑一片140
真相即将揭晓145
未知的主宰者149
医院外的暴风雨152
惊奇的发现157
塔玛亚睁开双眼1 6 1
永远不会醒来167
下一个就是你1 7 1
拯救全世界177
尾声179
迟交的作业182
精彩书摘
11 月3 日 星期三 下午3:33
塔玛亚卡在溪谷里大声呼救，查德却拿树枝打她。从站在山坡上的马修眼里看来就是这样。
“嘿，别打她！”他喊道，但他们相隔太远，根本听不到。他匆匆跑下山，同时左拍右打身边的树枝，以此缓冲下滑的势头。
查德继续疯了似的把树枝胡乱地东戳西戳。
“别打她了！”他又喊。
他们还是听不到。
走到陡降坡时，他用球鞋边缘踩进土里，像滑雪那样左弯右拐，朝溪谷下滑。
“查德！”他吆喝道。
乱戳一气的查德瞬间停手。
“如果你还想打谁，就打我好了！”马修挑战他。
“马修！”塔玛亚尖叫道，“救我！”
“把树枝丢掉！”他命令着，同时慢慢往底下走。
查德继续甩动树枝。“我是在想办法帮她。”
“我说别打她了！”
“那个泥巴真的很可怕，马修，”塔玛亚对他喊道，“查德眼睛瞎了，他想要把树枝递给我！”
马修终于头一次看见查德肿胀的脸上那些吓人的水泡。瞎了？为了设法理解眼前的状况，他不得不从里到外，反复琢磨闪过心头的想法。
“我快到了，”他喊道，“别拿树枝乱戳了！”他滑过最后一英尺来到了溪谷边，然后伸手拼命想要够到塔玛亚。 “我到了，”他说，“伸出你的手。”
她离得太远了。“小心别碰到泥巴。”她警告他。
他才不在乎自己。伸长手臂去抓她的手时，他一脚滑进溪谷的淤泥。当他和塔玛亚的指尖相碰时，泥巴早已盖过他的膝盖，而她脸上糊满了泥巴，眼睛闭得死死的。
“朝我靠过来一点。”他一点一点靠近的时候催促道。
她弯身朝他靠过去。
他抓住她的手。“抓到你了！”
他用力拉，她却分毫不动。“走一步试试看。”他为她打气。
塔玛亚卡在溪谷里大声呼救，查德却拿树枝打她。从站在山坡上的马修眼里看来就是这样。
“嘿，别打她！”他喊道，但他们相隔太远，根本听不到。他匆匆跑下山，同时左拍右打身边的树枝，以此缓冲下滑的势头。
查德继续疯了似的把树枝胡乱地东戳西戳。
“别打她了！”他又喊。
他们还是听不到。
走到陡降坡时，他用球鞋边缘踩进土里，像滑雪那样左弯右拐，朝溪谷下滑。
“查德！”他吆喝道。
乱戳一气的查德瞬间停手。
“如果你还想打谁，就打我好了！”马修挑战他。
“马修！”塔玛亚尖叫道，“救我！”
“把树枝丢掉！”他命令着，同时慢慢往底下走。
查德继续甩动树枝。“我是在想办法帮她。”
“我说别打她了！”
“那个泥巴真的很可怕，马修，”塔玛亚对他喊道，“查德眼睛瞎了，他想要把树枝递给我！”
马修终于头一次看见查德肿胀的脸上那些吓人的水泡。瞎了？为了设法理解眼前的状况，他不得不从里到外，反复琢磨闪过心头的想法。
“我快到了，”他喊道，“别拿树枝乱戳了！”他滑过最后一英尺来到了溪谷边，然后伸手拼命想要够到塔玛亚。 “我到了，”他说，“伸出你的手。”
她离得太远了。“小心别碰到泥巴。”她警告他。
他才不在乎自己。伸长手臂去抓她的手时，他一脚滑进溪谷的淤泥。当他和塔玛亚的指尖相碰时，泥巴早已盖过他的膝盖，而她脸上糊满了泥巴，眼睛闭得死死的。
“朝我靠过来一点。”他一点一点靠近的时候催促道。
她弯身朝他靠过去。
他抓住她的手。“抓到你了！”
他用力拉，她却分毫不动。“走一步试试看。”他为她打气。
前言/序言
穿越成长的迷雾
如果爆发蔓延全世界的灾难，你会怎么做？
当然这只是个假设，因为危机未曾爆发，我们也无从知道真正的答案。但路易斯?萨奇尔讲的这个故事，或许会给我们一点启示。
处于灾难风暴中心的塔玛亚只是一个五年级的孩子，她身上最大的标签就是好学生：每个学期都有全勤记录、成绩优秀、遵守校规，希望一生之中都只做正确的事。但阴差阳错，每天都和她结伴上下学的马修为了躲避恶霸同学查德的挑衅，带着她走进了学校旁边的树林里。
他们对树林一无所知，更不曾预料到地上随处可见的一摊摊泥巴有着致命的杀伤力。于是，当查德追来时，塔玛亚情急之下抓起一把泥巴扔到他的脸上。随后，局面朝着任何人都无法掌控的方向发展下去――塔玛亚碰到泥巴的那只手开始起泡流血，查德第二天失踪。
当所有人都把查德的失踪怪到他自己头上时，只有塔玛亚明白，不管自己手上的伤如何，查德的脸一定比她严重十倍。她告诉自己要勇敢，要做真正该做的事，所以她又毫不犹豫地一步步走入树林，迎接成长中最艰难的挑战。更难能可贵的是，受尽查德欺负的马修，挣扎许久之后，也终于朝着树林走去，他不仅是为救死对头查德，也是为拯救曾经懦弱的自己。
三个孩子在危难重重的树林中，相互扶持，相互鼓励，彰显着成长的珍贵与勇敢的真义。
与此同时，环保部门召开的一系列秘密听证会昭示了致命泥巴出现的缘由――科技快速发展导致生态失衡，科学家研究的新能源发生突变。听证会采取一问一答的方式，回答者或是逃避真相的追索，或是一副事不关己的冷漠态度。他们并不在意蔓延全镇的灾难，而只关心如何自保，如何逃避责任。
与他们相比，孩子们身上有太多美好的品质，身上闪着太多人性的光辉。他们内心也有过斗争，也曾感到害怕，但在经过种种挣扎之后，他们并没有选择逃避，而是勇敢地面对，拼尽全力去做自己该做的事，希望这个世界的美好一直持续下去。他们对责任并没有太明确的概念，但一举一动都体现了责任的内涵。这真让人觉得庆幸，即便科技再发达，即便大人再冷漠，未来也掌握在孩子们手中。
作者路易斯?萨奇尔曾以《洞》一书获得纽伯瑞儿童文学金奖，他是编织好故事的高手，向来洞悉孩子们的心理，擅长创作校园小说。提及创作这本《烂泥怪》的初衷，他说道，科技越来越发达，人口越来越多，环境变得越来越糟，当自然与人类不能共存时，他坚信孩子比大人更勇敢、更坚强，也更懂得如何去面对，因为孩子心中始终充满光芒。
塔玛亚、马修和查德，就是这样的孩子。在灾难来临时，他们不曾退缩，而是以勇气面对成长中的灾难与挑战。最终，历经重重磨难，他们穿越了成长的迷雾，懂得了爱与温暖，满怀希望地朝未来奔跑而去。
如果爆发蔓延全世界的灾难，你会怎么做？
当然这只是个假设，因为危机未曾爆发，我们也无从知道真正的答案。但路易斯?萨奇尔讲的这个故事，或许会给我们一点启示。
处于灾难风暴中心的塔玛亚只是一个五年级的孩子，她身上最大的标签就是好学生：每个学期都有全勤记录、成绩优秀、遵守校规，希望一生之中都只做正确的事。但阴差阳错，每天都和她结伴上下学的马修为了躲避恶霸同学查德的挑衅，带着她走进了学校旁边的树林里。
他们对树林一无所知，更不曾预料到地上随处可见的一摊摊泥巴有着致命的杀伤力。于是，当查德追来时，塔玛亚情急之下抓起一把泥巴扔到他的脸上。随后，局面朝着任何人都无法掌控的方向发展下去――塔玛亚碰到泥巴的那只手开始起泡流血，查德第二天失踪。
当所有人都把查德的失踪怪到他自己头上时，只有塔玛亚明白，不管自己手上的伤如何，查德的脸一定比她严重十倍。她告诉自己要勇敢，要做真正该做的事，所以她又毫不犹豫地一步步走入树林，迎接成长中最艰难的挑战。更难能可贵的是，受尽查德欺负的马修，挣扎许久之后，也终于朝着树林走去，他不仅是为救死对头查德，也是为拯救曾经懦弱的自己。
三个孩子在危难重重的树林中，相互扶持，相互鼓励，彰显着成长的珍贵与勇敢的真义。
与此同时，环保部门召开的一系列秘密听证会昭示了致命泥巴出现的缘由――科技快速发展导致生态失衡，科学家研究的新能源发生突变。听证会采取一问一答的方式，回答者或是逃避真相的追索，或是一副事不关己的冷漠态度。他们并不在意蔓延全镇的灾难，而只关心如何自保，如何逃避责任。
与他们相比，孩子们身上有太多美好的品质，身上闪着太多人性的光辉。他们内心也有过斗争，也曾感到害怕，但在经过种种挣扎之后，他们并没有选择逃避，而是勇敢地面对，拼尽全力去做自己该做的事，希望这个世界的美好一直持续下去。他们对责任并没有太明确的概念，但一举一动都体现了责任的内涵。这真让人觉得庆幸，即便科技再发达，即便大人再冷漠，未来也掌握在孩子们手中。
作者路易斯?萨奇尔曾以《洞》一书获得纽伯瑞儿童文学金奖，他是编织好故事的高手，向来洞悉孩子们的心理，擅长创作校园小说。提及创作这本《烂泥怪》的初衷，他说道，科技越来越发达，人口越来越多，环境变得越来越糟，当自然与人类不能共存时，他坚信孩子比大人更勇敢、更坚强，也更懂得如何去面对，因为孩子心中始终充满光芒。
塔玛亚、马修和查德，就是这样的孩子。在灾难来临时，他们不曾退缩，而是以勇气面对成长中的灾难与挑战。最终，历经重重磨难，他们穿越了成长的迷雾，懂得了爱与温暖，满怀希望地朝未来奔跑而去。
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