图书介绍
- 作者:[韩] 李善英 等 著,[韩] 裴秀艳 等 绘
- ISBN:12509173
- 版次:1
- 包装:盒装
- 出版社:浙江教育出版社
- 出版时间:2015-11-01
- 丛书名:
- 开本:20开
- 套装数量:40
- 外文名称:
- 页数:
- 正文语种:
- 字数:
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内容简介
编辑推荐
数学启蒙不应该是苦练各种运算,背诵各种口诀,而是要通过孩子喜欢的方式,把枯燥的数学符号、抽象的数学概念讲述出来,让孩子真正理解并吸收。只有这样,才能帮助孩子打开爱上数学的大门!
因此,我们为孩子们引进了荣获第五届韩国出版文化大奖的数学绘本“数学小达人”系列。这套书将孩子的学习特点和兴趣点紧密结合,以绘本为载体,涵盖学前至小学阶段的主要知识点,帮助孩子构建数学思维。
有了“数学小达人”,你会发现,让孩子爱上数学,主动学习数学,其实真的没有那么难!
优势卖点:
◆ 第五届韩国出版文化大奖获奖童书!
◆ 首版图书10余万读者热评,万千家长与孩子热捧!
◆ 涵盖小学数学教科书中所涉及的主要知识点,甚至将触角伸到了初中,知识覆盖全面,结构系统有序。
◆ 全国著名数学特级教师钱守旺、清华附小教师周冬梅携手众多中小学特级教师及教研员力荐!
◆ 新增绘声绘色讲故事音频,扫描二维码即可免费收听,让难懂的数学知识活起来。
内容简介
阅读,从哪里开始?
对孩子来说,绘本是很棒的阅读起点,绘本里有丰富的色彩、好玩的故事、有趣的知识、或简单或复杂的主人公,是特别适合孩子的读物。
《数学小达人》就是这样一套将代数知识巧妙融入有趣故事的数学绘本,共有40个充满趣味的故事
故事中有许多生动形象的主人公,跟随着这些主人公,孩子们可以学到小学阶段有关数与代数、统计与概率、综合与实践的所有知识;“我想知道更多”版块,对前面故事所涉及的知识点进行了补充说明,可开阔孩子的视野,更可成为家长与孩子进行亲子共读之前的参考资料;“动动脑,动动手”,通过例题、图画、实物操作演示,让孩子在计算、比较、操作中体会学习数学的乐趣,轻轻松松成为“数学小达人”!
作者简介
作者名:文/(韩)李善英 等;图/(韩裴秀艳 等
目录
1、阿呆数牛(数的基础)
2、忙碌的星星工厂(数位)
3、旦旦数鸡蛋(凑10)
4、黑暗银行(加法)
5、大猩猩阿宝卖苹果(减法)
6、会乘法的幸福王国(乘法)
7、数学家阿康的烦恼(九九乘法表)
8、咪呜买鱼记(倍数)
9、神奇的面包机(乘方)
10、两兄弟与魔法师(除法)
11、聪明的小小指挥官(因数)
12、保罗大叔分比萨(分数)
13、猫和老鼠的奶酪大战(分数的运算)
14、坏蛋哼哼的“好点子”(小数)
15、大胃王崔女士(小数的运算)
16、外星人“入侵”(负数)
17、数学超人X-man(未知数)
18、糕宝学做糕(数列)
19、谁当“神通王”?(统计)
20、寻找臭屁王(集合)
21、被盗的猫画(可能情况个数)
22、迟到的好运气(概率)
23、思雅的生日宴会(比例)
24、比来比去的田鼠兄弟(比率)
25、圣诞节大采购(估算)
26、两条射线手拉手(角)
27、魔法三兄弟去探险(三角形)
28、四边王子寻亲记(四边形)
29、巴巴拉拉的蜜月之旅(全等和相似)
30、滚滚转转PK赛(圆)
31、围呀围,围栅栏(周长)
32、宽宽长长量量看(面积)
33、我的魔法师爸爸(对称)
34、宝石王冠不见了(规律)
35、怪物王国的时间难题(时间)
36、小敏做新衣(长度测量)
37、妖精豆豆去购物(重量)
38、谁是“偷瓜贼”?(立体图形)
39、冰工厂“打工”记(体积)
40、点蚂蚁盖房子(展开图)
前言/序言
品尝数学的“味道”
全国著名数学特级教师 全国自主教育联盟副理事长 钱守旺
一谈起数学,人们往往想到的是数字、计算、公式、法则、解决问题。数学给人的印象是“抽象”“枯燥”。
现在拿在手里的这套“数学小达人”却有着不同的味道。通过阅读这套数学绘本,孩子们应该能够品尝到数学的另一种“味道”――数学是甜的,而且是奶油味的。
与学校里使用的数学教科书不同,“数学小达人”把枯燥的数学符号、抽象的数学概念,变成了生活里好玩又有趣的故事。用绘本作为工具有助于孩子理解抽象的数学概念,并提升解题的自信心,让他们体会到生活中有很多有用的和有趣的数学,这样数学就会变得平易近人、贴近生活,为生活所用。
现在小学生使用的数学教科书将所学知识分成四大领域:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。这套“数学小达人”几乎包含了小学数学的所有主要知识点,甚至有的已经超越了小学数学知识的边界,将触角伸到了初中。
以“有趣的代数”中的《阿呆数牛》为例,让大家感受一下本书的编写特色吧。这个故事的情节非常吸引人。它通过“石头和牛配对”的方法向孩子们渗透了“一一对应”的数学思想;通过阿呆数鸡时遇到的困难,自然引出1到5五个数以及5的分解组成;通过“不断加1”的办法引导孩子们认识数字6到9以及自然数列的特点。接着,惊险的一幕出现了,一头藏在树后的狮子冲向牛群,牛群被分成了两部分。这一画面具有动态性,能够引发孩子们丰富的想象,此时学习9的分解组成便水到渠成。最后,狮子趁阿呆睡着时叼走了他身边的3头牛,牛由“3头”变成了“0头”,通过“每次减少1”的过程,使孩子们直观地了解“0表示什么也没有”。
接下来想和大家谈谈如何使用这套数学绘本。
如果您是一名家长,可以将这套绘本作为孩子的课外阅读材料,您可以和孩子一起阅读绘本中的故事。相信在您的陪伴下,孩子学习数学的兴趣会越来越浓。
需要注意的是,这套书的知识有深有浅,家长可以根据情况决定内容的取舍。我的建议是:孩子能够看懂多少是多少,重在通过阅读积累经验,开阔视野。
如果您是一位小学数学教师,恭喜您!这套绘本也可以作为教学的补充材料,在日常教学中助您一臂之力。学生阅读后,教师还可以鼓励学生拿起手中的彩笔,画出自己身边的数学,让学生真正感受到生活中处处有数学。
数学教育的真谛是“教会学生思考”,而不是告诉他们答案。“数学小达人”这套绘本是真正适合儿童阅读的精神大餐。用得好,一定能够带领孩子们走进美妙的数学世界,一定能够给您的课堂带来意想不到的精彩。