“大语文”时代的诗词古文应怎样学
“大语文”时代的诗词古文应怎样学，这里推荐一个书单，值得收藏。 【 查看全文>>>】
教育行业的“OMO”到底是什么
在2019 年，"OMO 模式 " 无疑是教育行业的一个热点名词，高思教育、京翰教育、精锐教育、朴新教育等多家教育公司都已宣布会将OMO模式作为公司发展的主要战略。那么OMO模式到底是怎样的一种发展理念呢？ 【 查看全文>>>】
大语文应该怎样学
“大语文”课程内容涵盖面非常广，很多机构存在针对性不足的问题，还有可能带来针对性的不足，包罗万象，几乎我们能看到的一切都能往里装。所以在教学过程中，教师不仅需要关注知识的授予、方法的总结，更要关注学习品质的提升和情感、态度、价值观的培养，充分发挥语文课程的育人功能。 【 查看全文>>>】
一年级小朋友怎么写好日记
一年级的小朋友，期中考试过后老师开始安排写日记了。于是家长们的各种问题来了: 孩子不会写字，用拼音写得很慢的；孩子坚持要一个字一个字查字典，写了半个晚上的；孩子无话可写，抓破头皮的。怎么办？我们来聊聊。 【 查看全文>>>】
从一年级到高三各个阶段孩子的心理特征及教育方法
《人民日报》微博中看到的一篇图文，多方面多角度讲解了小学一年级到高三：不同时期孩子的心理特征及教育方法，希望对您教育不同时期的孩子起到一定的帮助！ 【 查看全文>>>】
